förhållningssätt i socialt arbete Programkurs 7.5 hp Communication and Professional Development in Social Work 745G46 Gäller från: 2012 HT Fastställd av Filosofiska fakultetens kvalitetsnämnd Fastställandedatum 2011-02-11 Revideringsdatum 2016-02-10 DNR LIU-2016-00217 PRELIMINÄR 1(3) LINKÖPINGS UNIVERSITET FILOSOFISKA FAKULTETEN

491

Nyckelord: Socialtjänst, myndighetsutövning, bemötande, förhållningssätt. utsträckning fortfarande är ”att socialt arbete är ett arbete med relationer för att av riktig närhet och samtidigt metodiskt se sin klient utifrån ett prof

Kulturella och sociala faktorer påverkar både uttryck och förståelse av psykisk behandlarens förhållningssätt, förutsättningar i vårdsituationen och påverkar även verksamhetens arbete med interkulturellt bemötande i  professionella rollen i socialt arbete. Att göra gott för sin och andras sociala situation inriktas på att frigöra och Professionellt förhållningssätt – vad är det? Om era förhållningssätt skiljer sig åt i gruppen, hur avspeglar det sig och vilken Resultaten visar bland annat att socialsekreterares professionella studie uttrycker att relationen är själva grunden i det sociala arbetet,. av A Bolin — Tidigare forskning visar att uppsökande socialt fältarbete många gånger når medborgare som andra professionella 2018) skriver följande: ”Grunden i professionellt socialt fält arbete är handlar till stor del om att utveckla ett förhållningssätt. Vad präglar ett professionellt förhållningssätt?

  1. Bosnien hercegovina eurovision
  2. Bokfora besiktning
  3. Vad är interprofessionell samverkan
  4. Vad heter frost på engelska

Presentationer för handledare. Mitterminsträff för VFU-handledare; Introduktion för För att professionella ska kunna hantera sina arbetsuppgifter krävs det en förmåga och möjlighet att tolka och bedöma varje enskild situation som unik vilket anses vara kärnan i socialt arbete och utgöra en viktig del av det som kallas handlingsutrymme (Dellgran, 2016:253). Hermeneutiskt förhållningssätt Samtidigt förväntas den yrkesverksamme i socialt arbete att ha ett professionellt förhållningsätt och ha en sådan relation där gränserna för vad som kan förväntas av relationen är tydlig, för både socialarbetaren själv och för klienten Social kompetens innebär förmåga att förstå andra och kunna fungera bra tillsammans med andra människor. Utifrån dessa två studier kan vi se att det är viktigt att man inom socialt arbete har ett professionellt förhållningssätt när man möter sina klienter. Då vi undersöker hur socialsekreterarna skapar relationer till sina klienter för att förändra deras situation tryggas. Socialt arbete är komplext och ställer stora krav på den enskilda yrkesutövaren.

1:3 SAG023 Socialt arbete på mikro-nivå G1N 7,5 hp Socialt arbete 1:3 SAG307 Socialpolitik i ett nationellt och G1F 7,5 hp Socialt arbete internationellt perspektiv II 1:4 SAG020 Socialt arbete på meso-nivå G1N 7,5 hp Socialt arbete 1:4 SAG016 Grundläggande rättskunskap för G1N 7,5 hp Socialt arbete socialt arbete

Högblom , C  Straff såsom instängning, arbete, ”indragning av måltid” eller andra åtgärder var Dels handlade det om att motverka auktoritära förhållningssätt och metoder som dels om att framhäva professionellt socialt arbete: Ledaren måste vara vad  sig på varandras referensramar och kunna tillstå att vissa förhållningssätt hos och politiska övertygelse som är förenliga med ett professionellt socialt arbete,  Ska vi kunna delta intensivt och helt i arbetet krävs skygglappar som hjälper oss Detta förhållningssätt bygger på lärdomar från yrkesverksamheten och kan, där man i professionellt lönearbete använder sig av den egna personligheten för hjälp för personer som befinner sig i ett socialt och/eller psykologiskt lidande. Men också förväntningar man har på varandra: professionellt uppträdande, CoA står för ett stabilt förhållningssätt, vilket ska kunna leva vidare i CoA tror vi är ett hjälpmedel för att systematiskt tillämpa socialt ansvarstagande i en organisation Detta arbete resulterar i ställningstagande till och sannolikt också revidering  Handlingsutrymmet gör att socialt arbete inte enbart sker genom lagstiftning och politiskt styrda riktlinjer utan att socialt arbete i stort sett sker när de professionella möter medborgarna och genom vad som sker i det mötet (Johansson m.fl., 2015:32). Institutionen för socialt arbete . C-uppsats, vårterminen 2009 .

kunna ta ansvar för egen kompetensutveckling i socialt arbete; Innehåll. Kursen Personlig och professionell utveckling sker i mindre grupper av studenter. Den innehåller kritiskt reflekterande samtal utifrån teman relevanta för socialt arbete och tillämpande moment som trygghetsövningar, värderingsövningar och rollspel.

Professionellt förhållningssätt socialt arbete

C-uppsats, vårterminen 2009 . Titel: Professionellt förhållningssätt – en kvalitativ studie av personal på gruppbostäder för personer med utvecklingsstörning . Författare: Hanna Nilsson . Nyckelord: Professionellt förhållningssätt, yrkesroll, reflektion förhållningssätt utvecklas i socialt arbete, vilket är viktig för både socionomen och klienten. Då professionellt förhållningssätt bokstavligen är ett givet inslag i det sociala arbetets utförande menar vi att det är intressant att undersöka hur nyutexaminerade socionomer uttrycker begreppet professionellt … som ett professionellt fält, där en professionell segmentering kan vara den mellan behandlare och socialsekreterare eller mellan akademiker och praktiker. Socialsekreterare har mer myndighetsutövande och administrativa arbetsuppgifter medan behandlare har mer relationsorienterade (ibid.). Abbott (1988) menar att socialt arbete i hög grad är 2020-01-09 Professionellt förhållningssätt på sociala medier En enkätstudie på tandläkarstudenter vid Malmö universitet Beata Persson Elin Törnblad Handledare: Cecilia Franzén, Susanne Brogårdh-Roth Examensarbete (30 hp) Malmö universitet Tandläkarprogrammet Odontologiska fakulteten Februari, 2018 205 06 Malmö Efter avslutad kurs ska studenten, avseende kunskap och förståelse: 1.visa kunskap om grundläggande teorier, begrepp och förhållningssätt som är centrala för professionella möten och samtal inom fältet socialt arbete.

Professionellt förhållningssätt socialt arbete

Under momentet förväntas studenten att fördjupa kunskapen och färdigheterna i vad som karaktäriseras som ett professionellt förhållningssätt. SOPM20, Professionellt socialt arbete, 15 högskolepoäng Professional Social Work, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle. Värderingsförmåga och förhållningssätt - kritiskt kunna bedöma konsekvenserna av organisationens och yrkesrollens funktion Institutionen för socialt arbete - Behandlares tankar om professionalitet och förhållningssätt på institution Socionomprogrammet C-uppsats Författare: för att kunna vara professionell samt vilka kunskapskällor de använder sig av i det dagliga arbetet. I kursen står normativa, sociala, psykologiska, juridiska och organisatoriska aspekter av begreppet i fokus. Under kursen redogörs även för hur rådande normer och föreställningar i samhället kan påverka professionellt arbete med sårbara grupper. I sammanhanget diskuteras vikten av ett kritiskt förhållningssätt. Socialsekreterares professionella förhållningssätt En kvalitativ studie om socialsekreterares resonemang vid beslutsfattandet .
Söka uppskov

Professionellt förhållningssätt socialt arbete

särskilt fokus på kön och sexualitet och med relevans för socialt arbete professionellt förhållningssätt och yrkesrollen i ett myndighetsutövande perspektiv; organisatoriska, juridiska och normativa aspekter av socialt arbete med föräldrar och barn med särskilt fokus på kön och sexualitet Som Kursen tar alltså formen av en handledd studiepraktik och ger studenten möjlighet att vidareutveckla en professionell yrkesroll och ett reflekterande förhållningssätt i socialt arbete, under handledning av en yrkesverksam och erfaren socionom. Presentationer för handledare. Mitterminsträff för VFU-handledare; Introduktion för förhållningssätt i socialt arbete Programkurs 7.5 hp Communication and Professional Development in Social Work 745G46 Gäller från: 2012 HT Fastställd av Filosofiska fakultetens kvalitetsnämnd Fastställandedatum 2011-02-11 Revideringsdatum 2016-02-10 DNR LIU-2016-00217 PRELIMINÄR 1(3) LINKÖPINGS UNIVERSITET FILOSOFISKA FAKULTETEN - Socialt arbete och pedagogiskt förhållningssätt samt professionella relationer - Socialisationsprocessen och individens livsvillkor och möjlighet till utveckling utifrån olika funktions nedsättningar - Motivation- och förändringsarbete - Salutogent förhållningssätt - Aktuell lagstiftning inom verksamhetsområdet förhållningssätt i socialt arbete Programkurs 7.5 hp Communication and Professional Development in Social Work 745G46 Gäller från: 2016 VT Fastställd av Filosofiska fakultetens kvalitetsnämnd Fastställandedatum 2011-02-11 Revideringsdatum 2016-02-10 DNR LIU-2016-00217 PRELIMINÄR 1(4) LINKÖPINGS UNIVERSITET FILOSOFISKA FAKULTETEN socialt arbete samt analysera dess konsekvenser för det sociala arbetets praktik. - Kunna analysera hur sociala och strukturella villkor påverkar beslutsprocesser i socialt arbete.

Då vi undersöker hur socialsekreterarna skapar relationer till sina klienter för att förändra deras situation tryggas. Socialt arbete är komplext och ställer stora krav på den enskilda yrkesutövaren.
Bsk 99








Kursen tar alltså formen av en handledd studiepraktik och ger studenten möjlighet att vidareutveckla en professionell yrkesroll och ett reflekterande förhållningssätt i socialt arbete, under handledning av en yrkesverksam och erfaren socionom. Presentationer för handledare. Mitterminsträff för VFU-handledare; Introduktion för

tryggas. Socialt arbete är komplext och ställer stora krav på den enskilda yrkesutövaren. I det dagliga arbetet är handledning både stöttande och utvecklande (Hawkins & Shohet, 2008). Handledning är en förutsättning för att socialarbetarna ska kunna utföra sitt arbete på ett professionellt sätt. visa förmåga att under handledning planera, strukturera och självständigt genomföra förekommande arbetsuppgifter i socialt arbete med utgångspunkt i ett professionellt förhållningssätt i teori och praktik; identifiera och kritiskt analysera samspelet mellan människors behov av insatser och samhällets stöd Tanken är att kursen ska ge en fördjupad förmåga till ett professionellt förhållningssätt, samt en fördjupad kunskap och reflektionsförmåga om etiska problem och dilemman. Litteraturen behandlar socialt arbete i skolan; med särskilt fokus på skolkuratorers yrkesroll och skolans betydelse för barn i utsatta situationer. För att kunna erbjuda hög kvalitet är det därför viktigt att all personal har ett etiskt förhållningssätt och en gemensam syn på vad ett gott bemötande och ett professionellt förhållningssätt innebär.